根據省教育廳《吉林省2025年中小學教師資格認定工作公告》精神和要求，現將長春市2025年上半年申請認定教師資格的有關事宜通知如下： 

　　一、認定范圍 

　　1.未達到國家法定退休年齡的長春市雙陽區(qū)戶籍人員或持有長春市雙陽區(qū)有效期內居住證的外省市戶籍人員。 

　　2.長春市雙陽區(qū)內全日制普通高等學校2025年應屆畢業(yè)生、非畢業(yè)年級的專升本學生及研究生。 

　　3.駐長春市雙陽區(qū)部隊現役軍人和現役武警。 

　　4.在長春市雙陽區(qū)工作、居住和學習的港澳臺居民，持有效期內港澳臺居民居住證人員；持港澳居民來往內地通行證或五年有效期臺灣居民來往大陸通行證人員。 

　　二、認定條件 

　　1.遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。 

　　2.具有《中華人民共和國教師法》規(guī)定的國民教育系列學歷： 

　　申請幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷。經過吉林省教育廳評估的中等職業(yè)學校舉辦的學前教育專業(yè)畢業(yè)生，其學歷可作為在省內申請幼兒園教師資格考試及認定的合格學歷。 

　　申請小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及以上學歷。 

　　申請初級中學教師資格，應當具備大學?？飘厴I(yè)及以上學歷。 

　　申請高級中學和中等職業(yè)學校教師資格，應當具備大學本科畢業(yè)及以上學歷。 

　　申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格，應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務或者中級及以上工人技術等級。 

　　3.普通話水平測試等級要求。申報語文學科應達到二級甲等及以上標準，申報其他學科應達到二級乙等及以上標準。民族地區(qū)少數民族教師資格申請人普通話水平測試等級要求以認定機構發(fā)布信息為準。 

　　4.符合申請認定教師資格的體檢標準，體檢合格。 

　　5. “國家統(tǒng)一考試”是指取得教育部教育考試院頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》且在有效期內。 

　　“免試認定”是指取得由畢業(yè)院校頒發(fā)的《師范生教師職業(yè)能力證書》且在有效期內。 

　　三、認定機構 

　　1.長春市雙陽區(qū)戶籍人員和持有長春市雙陽區(qū)有效期內居住證的外省市戶籍人員、駐長春市雙陽區(qū)部隊現役軍人和現役武警，認定幼兒園、小學和初級中學教師資格，向戶籍所在地、居住證所在地縣級教育行政部門申請，認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格向戶籍所在地、居住證所在地市級教育行政部門申請。 

　　2.長春市雙陽區(qū)內全日制普通高等學校2025年應屆畢業(yè)生、非畢業(yè)年級的專升本學生及研究生，申請認定幼兒園、小學和初級中學教師資格，向學校所在地縣級教育行政部門提出申請；認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格向學校所在地市級教育行政部門申請。 

　　3.持有效期內港澳臺居民居住證人員，申請認定幼兒園、小學和初級中學教師資格，向居住地縣級教育行政部門提出申請；認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格，向居住地市級教育行政部門申請。持港澳居民來往內地通行證或五年有效期臺灣居民來往大陸通行證人員，申請認定幼兒園、小學和初級中學教師資格，向參加中小學教師資格考試所在地縣級教育行政部門提出申請；認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格，向參加中小學教師資格考試所在地市級教育行政部門申請。 

　　四、申請認定流程 

　　包括網上申報、現場確認、領取教師資格證書三個環(huán)節(jié) 

　?。ㄒ唬┚W上申報 

　　1.第一批次：3月18日—3月31日。符合認定范圍人員。 

　　2.第二批次：6月9日—6月20日。持《師范生教師職業(yè)能力證書》認定教師資格的2025應屆畢業(yè)生和未參加第一批次網報人員。 

　　長春市全日制普通高等學校2025年應屆畢業(yè)生在所在學校所設確認點進行確認或所在學校市、縣、區(qū)教育局進行確認；非畢業(yè)年級的專升本學生和研究生（使用已獲取學歷參加認定）在所在學校所設確認點或學生戶籍地教育局認定。 

　　（1）申請人需要在規(guī)定的報名時間內登錄“中國教師資格網”（www.jszg.edu.cn）進行教師資格申請報名注冊（請仔細閱讀說明）。 

　?。?）“申請地類型”選擇：在戶籍所在地申請認定的選擇“戶籍所在地”，在持有的居住證所在區(qū)縣申請認定的選擇“居住地”，2025年應屆畢業(yè)生申請認定的選擇“就讀學校所在地”；現役軍人和現役武警選擇“居住地”。 

　　（3）成功報名后，申請人需在預覽《教師資格認定申請表》時查看簽字效果，如預覽時發(fā)現簽名過小或不清晰的，于規(guī)定時間內重新簽字上傳。 

　?。?）上傳近期彩色正面免冠白底電子登記照與現場確認提交的照片為同一底版。 

　?。?）按系統(tǒng)要求如實完整填寫其他申請材料，核對所填報名信息，確認無誤后點擊“提交”按鈕上報報名信息。 

　　網上申報信息要求本人填寫，不得代填，出現一切后果自行承擔。 

　?。ǘ┈F場確認 

　　1.現場確認時間及地點 

　?。?）申請高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格的長春市（包括公主嶺）戶籍及居住證的社會人員：第一批次請于2025年4月7日—4月11日，8:30—11:00，13:30—16:00到長春教育學院（長春市綠園區(qū)青萍路242號）113室教師資格認定指導中心進行現場確認，咨詢電話0431-80526970；請申報人員到指定的地點進行現場確認，未按規(guī)定時間到現場確認，視為自動放棄申請。第二批次現場確認時間為6月19日—6月25日（周六周日除外），其他要求同第一批。 

　?。?）申請初中、小學、幼兒園教師資格的社會人員：第一批次請于2025年4月7日—4月11日，8:30—11:00，13:30—16:00到雙陽區(qū)政務大廳（鼎鹿廣場）二樓綜合窗口，咨詢電話0431-84233797；請申報人員到指定的地點進行現場確認，未按規(guī)定時間到現場確認，視為自動放棄申請。第二批次現場確認時間為6月19日—6月25日（周六周日除外），其他要求同第一批。 

　　2.現場確認時須提交的材料如下： 

　?。?）教師資格認定申請表A4紙打印一份（在預覽中打?。?o:p> 

　?。?）身份證原件；港澳臺居民有效證件原件。 

　　（3）與網絡報名一致的彩色白底小二寸近期免冠照片1張。注意：該照片用于制作證書，必須與網上提交的照片為同一底版，人像比例合理，圖像清晰，照片背面應注明申請人姓名和報名系統(tǒng)分配的8位報名號。 

　?。?）長春市雙陽區(qū)戶籍社會人員提供戶口本原件及復印件；外地戶籍社會人員提供長春市雙陽區(qū)居住證原件及復印件。不能提供長春市雙陽區(qū)戶籍或長春市雙陽區(qū)有效期內居住證的駐長部隊現役軍人和現役武警，可由所屬部隊或單位的組織人事部門出具人事關系證明，證明格式依據所在部隊或單位的規(guī)定執(zhí)行，證明應明示申請人屬于駐長春市雙陽區(qū)部隊。 

　?。?）學歷證書。教育部系統(tǒng)數據比對成功的，無需現場提供，比對不成功的，提供證書原件和《教育學歷證書電子注冊備案表》或《中國高等教育學歷認證報告》。中等學歷層次畢業(yè)的申請人，需現場提供畢業(yè)證原件。港澳臺地區(qū)高等學校畢業(yè)證書，提供由教育部留學服務中心出具的“港澳臺地區(qū)學歷學位認證書”，國外高等學校畢業(yè)證書，提供由教育部留學服務中心出具的“國外學歷學位認證書”。 

　?。?）《普通話水平測試等級證書》。教育部系統(tǒng)數據比對成功的，無需現場提供，比對不成功的，申請人須自行將普通話水平測試等級證書拍照上傳（照片大小為小于200KB，格式為JPG，證書必須正面、整體清晰）?，F場受理時須提供與上傳照片相一致的普通話證書原件。 

　?。?）《中小學教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》由教育部系統(tǒng)數據比對，無需現場提供。 

　　（8）《長春市教師資格認定體檢專用表》（自行下載，正反雙面打印，表見附件）。申請高級中學、中職及實習指導教師資格的人員，須攜帶本人身份證從本公告發(fā)布之日起可到長春市內三甲醫(yī)院進行體檢，體檢表上的結論應明確填寫“合格”或“不合格”，并加蓋體檢醫(yī)院公章。教師資格認定體檢標準參照人社部、衛(wèi)健委《公務員錄用體檢通用標準（試行）》執(zhí)行，其中申請幼兒園教師資格另需增加《關于調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》（教資字〔2010〕15號）相關項目。其他縣市區(qū)體檢醫(yī)院請咨詢當地認定機構。視障人員體檢減免視力檢測項目，聽障人員體檢減免聽力檢測項目。 

　?。?）申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格，另需提供助理工程師以上專業(yè)技術職務或中級以上工人技術等級證書原件和復印件。 

　?。?0）內地申請人的無犯罪記錄情況由教師資格認定機構統(tǒng)一核查。港澳臺居民申請認定中小學教師資格的無犯罪記錄證明，由申請人自行到香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)的有關部門開具。香港、澳門申請人需教育行政部門協(xié)助提供函件的，與吉林省教育廳聯(lián)系出具。 

　?。?1）視障人員、聽障人員另需提供《中華人民共和國殘疾人證》原件。 

　?。?2）從業(yè)禁止核查。認定過程中，根據《最高人民檢察院 教育部 公安部關于建立教職員工準入查詢性侵違法犯罪信息制度的意見》（高檢發(fā)〔2020〕14號），認定機構將對申請人的性侵違法犯罪信息進行核查，對經準入查詢發(fā)現有性侵違法犯罪信息的，不予認定。 

　?。ㄈ╊I取資格證 

　　現場確認合格人員，發(fā)證時間由認定機構另行通知。領證須憑本人身份證到受理點領取《教師資格證》和《教師資格認定申請表》各一份（《教師資格認定申請表》須由申請人遞交給本人人事檔案所在的管理部門，歸入本人人事檔案，遺失責任自負）（不支持郵寄）。 

　　五、其他須知事項 

　　1.申請人每次只能申請認定一種教師資格，成功認定后的當年在全國范圍內不能再申請第二種教師資格。 

　　2.禁止學?；蛉魏螜C構代替報名，對違反規(guī)定而影響本人申請教師資格的，責任由申請人本人承擔。 

　　3.請申請人按規(guī)定時間、地點和要求進行網上申報和現場審核等，因錯過申報時間、選錯認定機構或現場確認點、申報信息有誤或提交材料不全等原因未在規(guī)定時間內完成網上申報和現場確認工作的，認定機構將不再受理，責任由申請人本人承擔。 

　　4.其他未盡事宜請關注各認定機構發(fā)布的通知公告，請申請人務必及時查閱，以免錯過認定機構的工作安排。 

　　長春市雙陽區(qū)教育局          

　　2025年3月19日           

初審：許曉雪  復審：劉哲  終審：王曉娟